Archives du tag: cerveau

Etudes

L’expérience numérique modifie-t-elle nos capacités d’apprentissage ? – Partie 3 suite 2

Apprentissage et Internet Dans le troisième volet de ce dossier, nous vous invitons à découvrir la plasticité cérébrale. Retour sur les fondements biologiques et le fonctionnement de cette fabuleuse faculté qu'a notre cerveau d'apprendre et de créer pour s’adapter à son environnement. Et pour mieux comprendre cette fabuleuse aptitude cérébrale, nous vous expliquerons [...] lire la suite »
Etudes

L’expérience numérique modifie-t-elle nos capacités d’apprentissage ? – Partie 3 suite 1

Apprentissage et Internet Dans le troisième volet de ce dossier, nous vous invitons à découvrir la plasticité cérébrale. Retour sur les fondements biologiques et le fonctionnement de cette fabuleuse faculté qu'a notre cerveau d'apprendre et de créer pour s’adapter à son environnement. Et pour mieux comprendre cette fabuleuse aptitude cérébrale, nous vous expliquerons [...] lire la suite »
Etudes

L’expérience numérique modifie-t-elle nos capacités d’apprentissage ? – Partie 2 suite

Apprentissage et Internet Avec les technologies numériques et le nouveau paradigme d'accès aux savoirs qu'elles engendrent, nos apprentissages, notre pensée, notre culture ou encore notre esprit critique sont-ils en péril ? Notre mémoire est-elle en danger ? Cette semaine, cap sur l'importance de la mémorisation dans nos apprentissages, retour sur les reflexions et [...] lire la suite »
Infographie

[Infographie] Apprendre à mieux apprendre

Infographie Sciences Cognitives Solerni Avec notre dossier "Sciences cognitives et apprentissages" nous avons noté votre intérêt pour les sciences cognitives et les clés qu'elles nous offrent pour mieux comprendre la manière dont notre cerveau gère nos apprentissages. Nous vous proposons cette semaine une infographie qui reprend de manière synthétique le fonctionnement de la mémoire [...] lire la suite »
Etudes

[Dossier] Sciences cognitives et apprentissage – 5/5

Sciences_cognitives L’évolution rapide des neurosciences cognitives de ces dernières décennies a suscité un enthousiasme marqué dans le monde de l’éducation et de la recherche: celles-ci ont donné naissance à la neuro-éducation. Mais de manière concomitante sont apparus, sans être appuyés par des travaux de recherche scientifiques, certaines affirmations qui relèvent plus [...] lire la suite »
Etudes

[Dossier] Sciences cognitives et apprentissage – 2/5

Sciences_cognitives Afin de bien saisir les fondements et évolutions de nos modes de transmission des connaissances ainsi que les résultats des recherches en neurosciences cognitives concernant l’apprentissage. Nous vous proposons donc d'aborder dans un premier temps la naissance, le développement et les évolutions de cette discipline scientifique ainsi que les découvertes [...] lire la suite »